miércoles, 12 de abril de 2017

DISEÑO ARQUITECTÓNICO 2 - ARQTA. MICHELLE GÓMEZ/ARQ. USLI FLORES

OBJETIVO DEL CURSO

Aplicar el Diseño como Proceso; la utilización de Normativas y estándares de diseño; los conceptos de análisis del sitio y su entorno, casos análogos, zonificaciones funcionales, circulaciones peatonales y vehiculares según su jerarquía, recorrido o tipología, para conformar un sistema espacial de mediana complejidad.

PROYECTO NO. 1: CLÍNICA DENTAL EN EL CAMPUS UNIVERSITARIO DE LA USAC
UBICACIÓN: PARADA DE MICRO-BUS DE SERVICIO INTERNO A UN COSTADO DEL INGRESO HACIA LA PISCINA OLÍMPICA, SALIDA HACIA AVENIDA PETAPA. 
DESCRIPCIÓN: COMO PROYECTO DE DIAGNÓSTICO SE DISEÑÓ UNA CLÍNICA DENTAL COMO CENTRO DE APOYO PARA LOS PRACTICANTES DE LA FACULTAD DE ODONTOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS Y BRINDAR SERVICIO MÉDICO A LA POBLACIÓN EN GENERAL. APLICANDO LOS CONCEPTOS APRENDIDOS EN FUNDAMENTOS DEL DISEÑO Y DISEÑO ARQUITECTÓNICO 1 SE LOGRA LA INTERACCIÓN DEL USUARIO Y EL AGENTE, LA RELACIÓN DE LOS ESPACIOS UTILIZANDO EJES DE CIRCULACIÓN Y CONCEPTOS DE GRADACIÓN Y JERARQUÍA QUE DAN FORMA A LA COMPOSICIÓN. EN ESTE CURSO SE INTRODUCEN NUEVOS CRITERIOS QUE TAMBIÉN HACEN PARTE DE ESTE DISEÑO: CIRCULACIÓN VEHICULAR, APLICACIÓN DE NORMATIVOS, PREVIO ESTUDIO Y ANÁLISIS DEL SITIO Y GUÍA POR MEDIO DE CASOS ANÁLOGOS.



PROYECTO NO. 2: PARQUEO PÚBLICO
UBICACIÓN: CALLE AMATITLÁN-VILLA NUEVA, A UN COSTADO DEL PARQUE LAS NINFAS.
DESCRIPCIÓN: PARTE DE LA INTRODUCCIÓN PARA DARLE SOLUCIÓN A LAS CIRCULACIONES VEHICULARES Y LA APLICACIÓN DE NORMATIVOS DE CONSTRUCCIÓN, PROTECCIÓN, Y ORGANIZACIÓN FUE EL DISEÑO DEL ESTACIONAMIENTO PÚBLICO A ORILLAS DEL LAGO DE AMATITLÁN; COMO OBJETIVO SE BUSCABA CONECTAR EL INGRESO DEL MISMO CON EL PARQUE LAS NINFAS CON PRIORIDAD PEATONAL, SERVICIOS SANITARIOS PARA AMBOS CONJUNTOS, ESTACIONAMIENTO PARA VEHÍCULOS, MOTOCICLETAS, BUSES ESCOLARES, MICRO-BUSES Y BICI-TAXIS QUE FORMAN PARTE DE LA MOVILIDAD DEL HABITANTE DE LA COMUNIDAD, UNA ÁREA ADMINISTRATIVA Y DE RENTA DE BICICLETAS, BAHÍA DE ABORDAJE DE BUSES EXTRAURBANOS, ÁREA DE CARGA Y DESCARGA PARA EL PARQUEO Y VENDEDORES DEL ENTORNO, Y PRIMORDIALMENTE LA CONSERVACIÓN DE LA CEIBA Y PILETA DEL LADO OESTE QUE FORMAN PARTE DEL PATRIMONIO COMUNAL Y NACIONAL.




PROYECTO NO. 3: CASA PARROQUIAL Y CENTRO DE CAPACITACIÓN
UBICACIÓN: BULEVAR SUR Y 6A. CALLE, COLONIA PANORAMA, CIUDAD SAN CRISTÓBAL, Z. 8 MIXCO
DESCRIPCIÓN: LAS NORMAS, REGLAMENTOS Y LEYES VARÍAN SEGÚN LA LOCALIZACIÓN Y JURISDICCIÓN DEL TERRENO CON EL QUE SE TRABAJA; EN ESTE PROYECTO SE INTERNA AL USO DE SUELO RESIDENCIAL EN UN ENTORNO URBANO DONDE EL REGLAMENTO DE CONSTRUCCIÓN ES MUY DIFERENTE CON RESPECTO AL ANTERIOR. CON UN POLÍGONO IRREGULAR EL RETO DEL DESARROLLO ES INCLUIR EL PARQUEO PARA LOS SALONES DE CAPACITACIÓN, LOS MISMOS SALONES Y LA CASA PARROQUIAL DEL SACERDOTE, UTILIZANDO EL REGLAMENTO DE MIXCO Y RESPETANDO RETIROS, ALTURAS, DIMENSIONES MÁXIMAS Y MÍNIMAS Y EL ÍNDICE DE EDIFICABILIDAD Y PERMEABILIDAD CONJUGADO CON LOS CONCEPTOS DE FUNDAMENTOS DEL DISEÑO, ANÁLISIS AMBIENTAL Y DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN DEL DISEÑO.




PROYECTO NO. 4: RESTAURANTE UNIVERSITARIO
UBICACIÓN: 31 CALLE FRENTE AL ANILLO PERIFÉRICO, INGRESO CAMPUS USAC.
DESCRIPCIÓN: COMO PARTE DE LOS OBJETIVOS DEL CURSO, EL DESARROLLO DE PROYECTOS DE MEDIANA COMPLEJIDAD, EL DISEÑO DE UN RESTAURANTE UNIVERSITARIO EN EL QUE SE INTEGRAN LOS RECURSOS OBTENIDOS DURANTE EL SEMESTRE COMO CIRCULACIONES VEHICULARES Y PEATONALES, USO DE CASOS ANÁLOGOS COMO GUÍA DE ASPECTOS A TOMAR Y NO TOMAR EN CUENTA, EL ANÁLISIS AMBIENTAL Y DEL ENTORNO, APLICACIÓN DE REGLAMENTO DE CONSTRUCCIÓN Y PROTECCIÓN AL MEDIO AMBIENTE HACEN DE ESTE UNA BASE PRIMORDIAL PARA EL RESTO DE NUESTRA CARRERA. COMO PARTE FINAL DEL PROGRAMA, LAS DIFERENTES COCINAS TEMÁTICAS UTILIZADAS EN EL ÁMBITO CULINARIO NOS MARCA LA PAUTA DE LA PROYECCIÓN DEL OBJETO ARQUITECTÓNICO PROPUESTO; LA DIRECCIÓN DE LAS VÍAS DE CIRCULACIÓN, EL ENTORNO, ARQUITECTURA UNIVERSAL, ORIENTACIÓN Y LAS ZONAS EXISTENTES DENTRO DE UN RESTAURANTE (MEZZANINE, ÁREA FAMILIAR, DESPACHO, SERVICIO A DOMICILIO, ÁREA PRIVADA, ÁREA DE SERVICIOS) HICIERON PARTE PARA QUE SU ELABORACIÓN HAGA PARTE DE LA DINÁMICA SOCIAL DEL CONTEXTO.





















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